Коренбаум В.И., Сафронова М.А., Маркина В.В., Почекутова И.А., Дьяченко А.И. «Исследование механизмов формирования свистящих звуков форсированного выдоха здорового человека при дыхании газовыми смесями с разной плотностью» Акустический журнал, 59, № 2, с. 268-278 (2013)

Цель исследования – уточнение локализации и механизмов формирования свистов форсированного выдоха (СВФ) в бронхиальном дереве. Выполнено статистическое моделирование спектральных параметров СФВ, зарегистрированных над нижними отделами легких справа и слева и над трахеей, на выборке из 25 добровольцев, дышавших газами различной плотности. Установлено, что наиболее высокоамплитудные СФВ образуются ближе к трахее, тогда как низкоамплитудные – в более дистально расположенных уровнях бронхиального дерева. Чем меньше плотность газа, тем ближе к трахее происходит формирование среднечастотных СФВ. Для ранних высокочастотных СФВ выявлена опосредованная зависимость их пиковой частоты от числа Рейнольдса. Индуцированные турбулентным потоком вынужденные колебания и, в частности, срыв вихрей являются вероятным механизмом формирования части СФВ. DOI: 10.7868/S032079191302007X

Дмитриева Е.С., Гельман В.Я. «Связь восприятия эмоциональной интонации речи в условиях помех с акустическими параметрами речевого сигнала у взрослых разного пола и возраста» Журнал высшей нервной деятельности им. И. П. Павлова, 61, № 3, с. 306-316 (2011)

Проведено исследование особенностей распознавания на фоне шумовой помехи эмоциональных интонаций речи различных видов (положительной, отрицательной, нейтральной) взрослыми людьми в зависимости от их пола и возраста, а также от пола дикторов. Обнаружено, что на фоне шума эффективность распознавания положительной эмоциональной интонации "радость" снижается наиболее сильно по сравнению с другими эмоциональными интонациями для слушателей всех возрастов, а интонации "гнев" не изменяется для слушателей 65–79 лет. Показана более высокая эффективность распознавания эмоций на фоне шума в речи дикторов женщин. Были определены наиболее существенные акустические параметры сигнала, обеспечивающие восприятие эмоциональной просодики речевого сигнала на фоне шума и при его отсутствии у взрослых слушателей разного пола и возраста.

Огородникова Е.А., Столярова Э.И., Балякова А.А. «Особенности слухоречевой сегментации у детей школьного возраста с нормальным слухом и нарушениями слуха и речи» Сенсорные системы, 26, № 1, с. 20-30 (2012)

Проведено исследование слухового восприятия звуковых последовательностей у трех групп испытуемых: норма слуха и речи (десять детей в возрасте 10 лет); нарушения слуха (18 долингвально глухих детей после операции кохлеарной имплантации в возрасте от 7 до 14 лет); нарушения речи и письма (десять детей в возрасте 10 лет). Задача испытуемых состояла в обнаружении паузы в акустическом сигнале и оценке ритмического рисунка звуковых последовательностей. При тестировании использовались сигналы разного спектрального состава (тон, шум, гласный звук речи, звучание музыкальных инструментов). Сравнительный анализ результатов показал значимые различия между контрольной группой нормы и группами с нарушениями слуха и речи. При восприятии паузы в звуковом сигнале у пациентов с кохлеарными имплантами и у детей с нарушениями речи и письма обнаружены сходные проявления несформированности процессов сегментного анализа. При восприятии ритмического рисунка звуковых последовательностей выявлены различия между этими группами испытуемых, а также приближение показателей пациентов с кохлеарными имплантами к данным группы контроля. Результаты тестирования, анализа ошибок в образцах письма со слуха и сопоставление их с результатами модельных измерений позволяют говорить о дисфункции слухоречевой сегментации у детей с нарушениями речи и письма, которая может быть связана с обработкой акустической информации на периферии слуховой системы.

Шестопалова Л.Б., Петропавловская Е.А., Вайтулевич С.Ф., Никитин Н.И. «Проявления категориальности восприятия неподвижных и движущихся звуковых стимулов в характеристиках негативности рассогласования» Физиология человека, 39, № 2, с. 114-124 (2013)

Исследованы изменения слуховых вызванных потенциалов и негативности рассогласования при смене конфигурации предъявления стандартных и девиантных стимулов. В эксперименте использовались три типа пространственных звуковых стимулов (неподвижные и движущиеся либо плавно, либо скачком от средней линии головы) и три конфигурации их предъявления, в каждой из которых один из этих стимулов служил в качестве стандартного, а остальные два – в качестве девиантных. Установлено, что перестановка стандартных и девиантных стимулов при использовании одних и тех же сигналов существенно влияет на параметры вызванных потенциалов и негативности рассогласования. Полученные результаты обсуждаются с точки зрения возможности проявления категориальности пространственного слухового восприятия на ранних этапах обработки сигнала. DOI: 10.7868/S0131164613020148